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图3 基于运动动机类型的社会网络可视化分析结果 注:图中呈现了由40名学生构成的社会网络;为突出关键角色,图中对桥梁位置角色、中心位置角色等10个位置角色进行了详细标注;节点的不同颜色表示不同的动机类型;节点的大小与其表示的中介中心度成正比。
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